南農(nóng)易農(nóng)APP是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)打造的一個(gè)便捷高效的農(nóng)業(yè)服務(wù)移動(dòng)平臺(tái)，南農(nóng)易農(nóng)APP為農(nóng)業(yè)從事人員提供可靠和最新的農(nóng)業(yè)科技和信息，助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高效化、科技化。

應(yīng)用簡(jiǎn)介

　　南農(nóng)易農(nóng)APP集農(nóng)業(yè)知識(shí)、科教培訓(xùn)、專(zhuān)家互動(dòng)、個(gè)性訂閱、實(shí)時(shí)天氣等功能，形成了移動(dòng)互聯(lián)農(nóng)業(yè)大平臺(tái)，通過(guò)南農(nóng)易農(nóng)農(nóng)民朋友可以進(jìn)行農(nóng)業(yè)知識(shí)的訂閱，并可與農(nóng)科專(zhuān)家進(jìn)行一對(duì)一的溝通，還可以和全國(guó)的農(nóng)民朋友及農(nóng)業(yè)專(zhuān)家就各種農(nóng)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行交流。

　　未來(lái)，南農(nóng)易農(nóng)會(huì)繼續(xù)添加新的功能和需求,不斷深化需求，改善交互，提高服務(wù)，取成為移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代農(nóng)民的好朋友，好伙伴，成為國(guó)家推動(dòng)新農(nóng)村改革的利器!

軟件特色

　　建立以手機(jī)移動(dòng)終端為主的遠(yuǎn)程科教服務(wù)平臺(tái)(手機(jī)版)

　　建立手機(jī)移動(dòng)指導(dǎo)系統(tǒng)(南農(nóng)易農(nóng))，利用安卓開(kāi)發(fā)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)了支持智能手機(jī)的南農(nóng)易農(nóng)，南農(nóng)易農(nóng)包括以下一些主要內(nèi)容：①每日農(nóng)事②稻麥科技③農(nóng)業(yè)要聞④政策解讀⑤易農(nóng)論壇。

　　該平臺(tái)內(nèi)容以稻麥、果蔬生產(chǎn)技術(shù)示范和推廣應(yīng)用為重點(diǎn)，把學(xué)校豐富的農(nóng)技推廣數(shù)據(jù)庫(kù)、教育培訓(xùn)系統(tǒng)、農(nóng)技推廣綜合服務(wù)系統(tǒng)、科技成果轉(zhuǎn)化系統(tǒng)等信息通過(guò)手機(jī)APP等平臺(tái)推送至新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體手中?；赝ㄟ^(guò)文字、語(yǔ)音、圖片和視頻提出問(wèn)題，教師學(xué)生可以利用該平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，農(nóng)民還可以通過(guò)平臺(tái)結(jié)識(shí)行業(yè)朋友。

　　平臺(tái)發(fā)布以來(lái)，完成近百個(gè)專(zhuān)題視頻錄制發(fā)布。通過(guò)校內(nèi)主播教室、遠(yuǎn)程錄播教室、資源管理系統(tǒng)發(fā)布30余門(mén)科技培訓(xùn)課程;師生共同參與制作專(zhuān)題科教微視頻近百個(gè)，通過(guò)APP終端發(fā)布農(nóng)業(yè)生產(chǎn)微視頻，為農(nóng)民和種田大戶(hù)提供更鮮活的視頻資料支持。

　　近年來(lái)，南農(nóng)大新農(nóng)院積極轉(zhuǎn)變過(guò)去“科技大篷車(chē)”服務(wù)手段，豐富“雙百工程”服務(wù)內(nèi)容，借助“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)技推廣”及各級(jí)農(nóng)技推廣項(xiàng)目，線(xiàn)下聯(lián)合地方農(nóng)業(yè)主管部門(mén)共同組建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體聯(lián)盟開(kāi)展技術(shù)示范與培訓(xùn)指導(dǎo)，線(xiàn)上自主開(kāi)發(fā)了“南農(nóng)易農(nóng)”手機(jī)APP，實(shí)現(xiàn)答疑解惑與推送信息實(shí)時(shí)互動(dòng)。線(xiàn)上線(xiàn)下緊密互動(dòng)，構(gòu)建“線(xiàn)下建聯(lián)盟、線(xiàn)上做服務(wù)”的“雙線(xiàn)共推”農(nóng)村科技服務(wù)新模式，成為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)科技服務(wù)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要抓手。