鸚果老師端App是面向老師和校領(lǐng)導(dǎo)們打造的一款教學(xué)管理軟件，鸚果老師端App提供校園安全、師生考勤、德育管理、家校互動(dòng)、教務(wù)管理、教學(xué)管理、后勤管理等一站式服務(wù)。

應(yīng)用簡(jiǎn)介

　　鸚果智能一體化教管服平臺(tái)是杭州因之果教育科技有限公司旗下一款基于數(shù)據(jù)采集和大數(shù)據(jù)智能分析技術(shù)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌教學(xué)、管理與服務(wù)于一體的校園管理Saas平臺(tái)，專注校園安防、學(xué)校管理、教務(wù)教學(xué)、后勤管理、德育管理、家?；?dòng)、在線學(xué)習(xí)7大場(chǎng)景，為校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)分角色提供精準(zhǔn)服務(wù)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)管理實(shí)踐深度融合，優(yōu)化校園管理模式和教學(xué)創(chuàng)新，幫助學(xué)校降本增效，實(shí)現(xiàn)高效管理和精準(zhǔn)教學(xué)。

　　校領(lǐng)導(dǎo)可使用鸚果老師端App，分權(quán)限接收校內(nèi)師生、管理數(shù)據(jù)，使用各類綜合管理分析工具，保證日常校園高效管理的同時(shí)保證數(shù)據(jù)安全。

　　通過鸚果老師端App，老師可以在線一鍵操作請(qǐng)假、調(diào)代課、出差、報(bào)修、值班等流程，移動(dòng)審批實(shí)現(xiàn)流程透明可跟蹤。系統(tǒng)也為老師日常學(xué)生管理提供了有力支持，比如作業(yè)、成績(jī)的發(fā)布輕松一鍵送達(dá)家長(zhǎng)端。

軟件特色

　　今日學(xué)情

　　老師不需要再去點(diǎn)開應(yīng)用查詢，打開App就能看到今日學(xué)情詳細(xì)數(shù)據(jù)，信息查看更方便。

　　它相當(dāng)于一個(gè)支持老師考勤、學(xué)生考勤各維度統(tǒng)計(jì)分析的大數(shù)據(jù)平臺(tái)，對(duì)系統(tǒng)采集的師生考勤數(shù)據(jù)作統(tǒng)計(jì)分析，讓用戶簡(jiǎn)單直觀掌握師生出勤情況。

　　老師請(qǐng)假

　　支持按照上下午時(shí)間段選擇，同時(shí)老師請(qǐng)假的時(shí)間可精細(xì)到1小時(shí)，管理模式更契合校園場(chǎng)景。

　　老師的坐班時(shí)間不像行政辦公人員，時(shí)間安排非常靈活，有早自習(xí)、晚自習(xí)、上午可能只有一節(jié)課，管理更加靈活，實(shí)現(xiàn)校本化管理。

　　老師請(qǐng)假與調(diào)代課關(guān)聯(lián)

　　支持老師在請(qǐng)假的同時(shí)，進(jìn)行調(diào)課或者代課操作，簡(jiǎn)化了老師整個(gè)請(qǐng)假過程中的操作流程。

　　調(diào)代課

　　支持批量操作調(diào)、代課;老師可以自行調(diào)課，也可以由審批人來調(diào)課，審批人有權(quán)限調(diào)整調(diào)課結(jié)果，操作更加靈活方便。

　　功能涉及申請(qǐng)、審批、審批人代為調(diào)整、撤回、催辦。

　　德育管理新增人臉識(shí)別

　　在原有App、班機(jī)、Web的方式基礎(chǔ)上，新增了人臉識(shí)別的方式。支持手機(jī)或班機(jī)掃一掃人臉，快速定位學(xué)生，系統(tǒng)進(jìn)入學(xué)生個(gè)人界面，可查看歷史記錄，可快速添加德育新紀(jì)錄。特別是在添加違紀(jì)的時(shí)候，精準(zhǔn)識(shí)別還能防止學(xué)生謊報(bào)現(xiàn)象。

　　調(diào)整了違紀(jì)功能

　　支持年級(jí)、班級(jí)個(gè)性化違紀(jì)類別定義，便于多年級(jí)分類管理，建立各年級(jí)獨(dú)立的違紀(jì)管理指標(biāo)，有針對(duì)性管理。

　　支持違紀(jì)補(bǔ)正

　　德育管理應(yīng)該是重引導(dǎo)、鼓勵(lì)教育為主，當(dāng)學(xué)生收到警示一段時(shí)間后違紀(jì)行為有所改善，這個(gè)時(shí)候系統(tǒng)支持班級(jí)或者學(xué)生的扣分分?jǐn)?shù)補(bǔ)正，引導(dǎo)學(xué)生知錯(cuò)能改，引導(dǎo)學(xué)生良好行規(guī)的養(yǎng)成。

　　支持學(xué)校自行決定是否開啟補(bǔ)正功能，開啟狀態(tài)下，班主任可以對(duì)本班班級(jí)或?qū)W生扣分項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)正。