掌上綜評初中版提供班級設(shè)置、課堂優(yōu)化、寫實記錄、民主評價、榮譽版集體、政策文件解讀等功能。

應(yīng)用簡介

　　掌上綜評初中版手機版與初中學生綜合素質(zhì)評價PC版形成一套完整的初中學生綜合素質(zhì)評價完整的產(chǎn)品解決方案，該產(chǎn)品屬于初中學生綜合素質(zhì)評價專業(yè)化產(chǎn)品，用戶涉及學校老師、學生和家長用戶，具備成熟、完善的產(chǎn)品體系，該產(chǎn)品不但能滿足并覆蓋教育部學生綜合素質(zhì)評價相關(guān)政策需求，同時可以滿足區(qū)域及學校特色辦學對學生綜合素質(zhì)評價的業(yè)務(wù)需要。

　　1.高度靈活的產(chǎn)品化設(shè)計：從評價方案、評價方法、評價規(guī)則算法、評價結(jié)果呈現(xiàn)等全面支持用戶自定義。

　　2.標準化評價方法：從錯綜繁雜的業(yè)務(wù)中總結(jié)若干標準化評價方法，適配于大多數(shù)學校，包括：寫實記錄、民主評價、榮譽班集體、課堂表現(xiàn)等評價方法。

　　3.用戶價值突出：把學校日常教學管理融入評價方法之中，以管帶評、以評促進，細致深入，真正做到突出學生個性特長，促進學生全面發(fā)展。

　　4.最少的工作量：本產(chǎn)品從評價活動設(shè)計、角色設(shè)計、技術(shù)融合等多個角度綜合考慮，使教師錄入工作量降到最低，不給老師增加額外工作量。

　　5.便捷的使用設(shè)計：結(jié)合用戶不同使用場景，產(chǎn)品分為PC和APP應(yīng)用，采取差異化設(shè)計，用戶使用更加便捷、高效。

　　6.科學量化評價：針對不同的評價方法，產(chǎn)品采取了不同的科學量化策略，學生畢業(yè)時可以生成等第評價結(jié)果。